Normal view MARC view ISBD view

Монгол улсын их дээд сургуулиудын бакалаврын хөтөлбөр дэх ерөнхий суурь хичээлийн хөтөлбөр үндсэн сурах бичгийн жендэрийн мэдрэмжийг нэмэгдүүлэх бодлогын зөвлөмж

By:

Боловсрол Шинжлэх Ухаан Спортын Яам, ADB

Material type: Text

TextLanguage: Publication details: УБ 2019Description: 8х. 30смSubject(s):

Жендер

DDC classification:

21 378.1 М 692

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings ( 10 )
Comments ( 0 )

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Notes	Barcode
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207131
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207132
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207133
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207134
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207135
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207136
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207137
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207138
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207139
Ном, сурах бичиг	МУБИС Төв номын сан Суд.танхим 4	378.1 М 692 (Browse shelf(Opens below))	Available	Тоологдсон 03/25 - 2025 Суд/4	TEM207140

Total holds: 0

There are no comments on this title.

to post a comment.