Багш мэргэжилд хандах оюутан багшийн хандлагыг тодорхойлох аргачлалыг туршсан үр дүн: БНХАУ-ын ӨМБИС-ийн төгсөх ангийн оюутнуудын жишээн дээр : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл /
370.1
M17 2024
Magegentana=Гэгээнтана, М.
Багш мэргэжилд хандах оюутан багшийн хандлагыг тодорхойлох аргачлалыг туршсан үр дүн: БНХАУ-ын ӨМБИС-ийн төгсөх ангийн оюутнуудын жишээн дээр : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / Судлаач: Magegentana ; Удирдагч: Ч. Байгалмаа ; Шүүмжлэгч: Б. Батсайхан, Б. Туяа .- Улаанбаатар :: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2024., .- 160 хуудастай :, зурагтай, хүснэгттэй, графиктай, 12x12 CD-тэй ; 30 см.
- Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль, (Боловсрол Судлалын Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага
Диссертаци
Ном зүйтэй (хуудас117-120)
Хандлагын онол, арга зүйн үндэс -- Багш мэргэжилд хандах оюутан багшийн хандлагыг судалсан үр дүн
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
Монгол (Кирилл)
370.1 / M17 2024
M17 2024
Magegentana=Гэгээнтана, М.
Багш мэргэжилд хандах оюутан багшийн хандлагыг тодорхойлох аргачлалыг туршсан үр дүн: БНХАУ-ын ӨМБИС-ийн төгсөх ангийн оюутнуудын жишээн дээр : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / Судлаач: Magegentana ; Удирдагч: Ч. Байгалмаа ; Шүүмжлэгч: Б. Батсайхан, Б. Туяа .- Улаанбаатар :: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2024., .- 160 хуудастай :, зурагтай, хүснэгттэй, графиктай, 12x12 CD-тэй ; 30 см.
- Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль, (Боловсрол Судлалын Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага
Диссертаци
Ном зүйтэй (хуудас117-120)
Хандлагын онол, арга зүйн үндэс -- Багш мэргэжилд хандах оюутан багшийн хандлагыг судалсан үр дүн
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
Монгол (Кирилл)
370.1 / M17 2024