Газарзүйн сургалтын хөтөлбөрийн харьцуулсан үр дүн: Монгол улс, БНХАУ-ын 8 дугаар ангийн газарзүйн хөтөлбөрийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл /
375
У536 2024
Урьхан, Хостулгуурын
Газарзүйн сургалтын хөтөлбөрийн харьцуулсан үр дүн: Монгол улс, БНХАУ-ын 8 дугаар ангийн газарзүйн хөтөлбөрийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / Судлаач: Х. Урьхан ; Удирдагч: Г. Уранчимэг ; Шүүмжлэгч: П. Энхжаргал .- Улаанбаатар :: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2024., .- 58 хуудастай , Зурагтай, графиктай, 12x12 CD-тэй 30 см.
- Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль, (Боловсрол Судлалын Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага
Магистрын зэрэг хамгаалсан бүтээл
Ном зүйтэй (хуудас57-58)
Сургалтын хөтөлбөрийн онолын үндэс -- Газарзүйн сургалтын хөтөлбөрийн харьцуулсан үр дүн: Монгол улс, БНХАУ-ын 8 дугаар ангийн газарзүйн хөтөлбөрийн жишээн дээр
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.
Монгол (Кирилл)
375 / У536 2024
У536 2024
Урьхан, Хостулгуурын
Газарзүйн сургалтын хөтөлбөрийн харьцуулсан үр дүн: Монгол улс, БНХАУ-ын 8 дугаар ангийн газарзүйн хөтөлбөрийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / Судлаач: Х. Урьхан ; Удирдагч: Г. Уранчимэг ; Шүүмжлэгч: П. Энхжаргал .- Улаанбаатар :: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2024., .- 58 хуудастай , Зурагтай, графиктай, 12x12 CD-тэй 30 см.
- Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль, (Боловсрол Судлалын Сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага
Магистрын зэрэг хамгаалсан бүтээл
Ном зүйтэй (хуудас57-58)
Сургалтын хөтөлбөрийн онолын үндэс -- Газарзүйн сургалтын хөтөлбөрийн харьцуулсан үр дүн: Монгол улс, БНХАУ-ын 8 дугаар ангийн газарзүйн хөтөлбөрийн жишээн дээр
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.
Монгол (Кирилл)
375 / У536 2024