Монгол хэлний дидактик: Дунд ахлах анги
494.23
О-664
дэд док, дэд проф Оюун Ц.
Монгол хэлний дидактик: Дунд ахлах анги Хяна. док Sc D. дэд проф Пүрэв-Очир Б,док, Sc D. проф. Өнөрбаян Ц. Дунд, ахлах анги. - 0 .- Улаанбаатар.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2000 .- 215х., Фото, хүснэгт, бүдүүвч. 28 см. -ISBN .: 5000
- 0
- Зохиогч номдоо дунд, ахлах ангийн монгол хэл заах аргыг дидактик, арга судлалын үүднээс тогтолцоогоор нь иж авч үзжээ
Номзүй х.211
I. Монгол хэлний дидактикийн арга судлалын нийтлэг асуудал
II. Монгол хэлний сургалтын агуулга, тогтолцоо. III. Монгол хэлний дидактикийн онолын үндэс. IV Монгол хэлний сургалтын зохион байгуулалтын аргазүйн үндэс.
V. Хэлшинжлэлийн салбар ухааны сургалтын технологийн үндэс.
Худалдаж авсан
Монгол хэлний сургалтын тогтолцоо Монгол хэлний сургалтын арга судлал, аргазүй, зохион байгуулалтын хэлбэр Монгол хэлний сургалтын хэрэглэгдэхүүн
494.23 / О-664
О-664
дэд док, дэд проф Оюун Ц.
Монгол хэлний дидактик: Дунд ахлах анги Хяна. док Sc D. дэд проф Пүрэв-Очир Б,док, Sc D. проф. Өнөрбаян Ц. Дунд, ахлах анги. - 0 .- Улаанбаатар.: Мөнхийн үсэг ХХК, 2000 .- 215х., Фото, хүснэгт, бүдүүвч. 28 см. -ISBN .: 5000
- 0
- Зохиогч номдоо дунд, ахлах ангийн монгол хэл заах аргыг дидактик, арга судлалын үүднээс тогтолцоогоор нь иж авч үзжээ
Номзүй х.211
I. Монгол хэлний дидактикийн арга судлалын нийтлэг асуудал
II. Монгол хэлний сургалтын агуулга, тогтолцоо. III. Монгол хэлний дидактикийн онолын үндэс. IV Монгол хэлний сургалтын зохион байгуулалтын аргазүйн үндэс.
V. Хэлшинжлэлийн салбар ухааны сургалтын технологийн үндэс.
Худалдаж авсан
Монгол хэлний сургалтын тогтолцоо Монгол хэлний сургалтын арга судлал, аргазүй, зохион байгуулалтын хэлбэр Монгол хэлний сургалтын хэрэглэгдэхүүн
494.23 / О-664