Нийгмийн ухааны багшийн хөгжил: онол, практикийн тулгамдсан асуудал
300'071
Н587 Нийгмийн ухааны багшийн хөгжил: онол, практикийн тулгамдсан асуудал Ред проф Пүрэв О. ЕБС-ийн Нийгмийн ухааны багш нарын шилдэг илтгэлүүдээс - 0 .- Улаанбаатар.: Битпресс ХХК, 2012 .- 86 х., Хүснэгт, диафрагм, бүдүүвч 29 см.
- 0
- Энэхүү эмхтгэлд ЕБС-ийн 10-12 ангийн сурагчдын дунд зохиогддог Нийгмийн тухай мэдлэгийн улсын 2011 оны олимпиадын үеэр нийгмийн ухааны багш гарын шилдэг илтгэлд аймаг, нийслэлээс улсад шалгарсан 10 илтгэлийг толилуулжээ
Нийгмийн ухааны багшийн имиж Эсээ бичвэрээр хүүхдийг хөгжүүлэх нь Багш ажлын байранд хөгжихөд багийн хамтын ажиллагааны үр нөлөөг нэмэгдүүлэх арга зам Түүхийн хичээлийн комьютерт суурилсан сургалтын ажиллагааны нөлөөг нэмэгдүүлэх арга зам
ТНУС
Нийгмийн ухааны хичээлийн сургаллтын орчин Түүх, нийгмийн ухааны хичээлээр сурагчдын нэгтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх нь Нийгмийн ухааны сургалт ба суралцагчийн сэтгэлгээ, бүтээлч идэвхийг хөгжүүлэх аргазүй Нэгж хичээлийн үр дүн Багшийн үнэлгээний арга
300'071 / Н587
Н587 Нийгмийн ухааны багшийн хөгжил: онол, практикийн тулгамдсан асуудал Ред проф Пүрэв О. ЕБС-ийн Нийгмийн ухааны багш нарын шилдэг илтгэлүүдээс - 0 .- Улаанбаатар.: Битпресс ХХК, 2012 .- 86 х., Хүснэгт, диафрагм, бүдүүвч 29 см.
- 0
- Энэхүү эмхтгэлд ЕБС-ийн 10-12 ангийн сурагчдын дунд зохиогддог Нийгмийн тухай мэдлэгийн улсын 2011 оны олимпиадын үеэр нийгмийн ухааны багш гарын шилдэг илтгэлд аймаг, нийслэлээс улсад шалгарсан 10 илтгэлийг толилуулжээ
Нийгмийн ухааны багшийн имиж Эсээ бичвэрээр хүүхдийг хөгжүүлэх нь Багш ажлын байранд хөгжихөд багийн хамтын ажиллагааны үр нөлөөг нэмэгдүүлэх арга зам Түүхийн хичээлийн комьютерт суурилсан сургалтын ажиллагааны нөлөөг нэмэгдүүлэх арга зам
ТНУС
Нийгмийн ухааны хичээлийн сургаллтын орчин Түүх, нийгмийн ухааны хичээлээр сурагчдын нэгтгэн бодох чадварыг хөгжүүлэх нь Нийгмийн ухааны сургалт ба суралцагчийн сэтгэлгээ, бүтээлч идэвхийг хөгжүүлэх аргазүй Нэгж хичээлийн үр дүн Багшийн үнэлгээний арга
300'071 / Н587