MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02879nam a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MN-UlMNUE |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20191009143444.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
191009b2017 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-99929-4-896-5 |
| Terms of availability |
30000 |
| 037 ## - SOURCE OF ACQUISITION |
|---|
| Form of issue |
Худалдаж авсан |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
БС. |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
|
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Edition number |
21 |
| Classification number |
370'517 Б922 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Бэгз Н. |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Монголын боловсрол судлалын шинэ парадигм |
| Statement of responsibility, etc. |
Ред. Ц. Балхаажав |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
3 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
УБ |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Соёмбо Принтинг |
| Date of publication, distribution, etc. |
2017 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
381 |
| Dimensions |
24.5см. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Социалист боловсролын онол, сургаалиар 70-аад жил явсан Монгол улсынхаа боловсролыг Дэлхийн олон улсын боловсролын хөгжлийн нийтлэг жишигт нийцүүлэн хөгжүүлэх их үйлсийн гараа болсон 1990-ээд оны эхэнд үүсгэн хөгжүүлсэн боловсрол судлал өнөөдөр Монгол Улсын нийгмийн оюуны амьдралд орон зайгаа баттай эзэлж, шинжлэх ухааны бие даасан чиглэл болон хөгжиж байна. Боловсрол судлалыг шинэ дэг сургуулиар хөгжүүлэх оролдлого, эрэл хайгуул хийсэн энэ 25 жилийн хөдөлмөрийн үр дүнд монголын боловсрол судлаач эрдэмтдийн нэгэн шинэ үе төрөн гарав. Тэд Монголын боловсролын шинэ тогтолцоог нийгмийн амьдралын нийт том орон зайгаар нь төсөөлж, түүний формаль ба формаль бус хэлбэрийг ялгаж салган, сургалтын олон хэлбэр, хэв шинжийг хуульчлан бататгаж, хөгжлийн үзэл баримтлалыг бий болгоход хүчин зүтгэж ирэв... |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
Боловсрол судлалын орчин үеийн асуудлууд |
| -- |
Монголын боловсрол судлалын хөгжил |
| -- |
Боловсролын уламжлалын судалгаа |
| -- |
Нийгэм ба боловсрол |
| -- |
Глобальчлал ба Монголын боловсрол |
| -- |
Боловсролын харьцуулсан судалгаа |
| -- |
Боловсролын чанарын судалгаа |
| -- |
Боловсролын шинэчлэлийн бодлого |
| -- |
Насан туршийн боловсролын шинэ үе |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
Парадигм |
|
|---|
| Uncontrolled term |
Насан туршийн боловсрол |
|
|---|
| Uncontrolled term |
Боловсрол |
|
|---|
| Uncontrolled term |
Глобальчлал |
|
|---|
| Uncontrolled term |
Харилцаа |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Ном, сурах бичиг |