Сурагчдын сэтгэн бодох үйл ажиллагааг уран дүрслэлийн аргаар идэвхжүүлэх нь: Ерөнхий боловсролын "Оном" сургуулийн сурагчдын математикийн хичээлийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / Ономын Дашдорж ; Эрдэм шинжилгээний удирдагч: Доктор (Ph.D), проф. П. Лхагвасүрэн, Доктор (Ph.D), дэд проф. Б. Ганцэцэг ; Эрдэм шинжилгээний ажлын шүүмжлэгч: Академич, доктор (Sc.D) Б. Жадамба, Профессор, доктор (Ph.D) П. Батринчин
Material type:
TextLanguage: Mongolian Original language: Mongolian Publisher: Улаанбаатар [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] 2022Description: 118 хуудастай Зурагтай, хүснэгтэй, графиктай+ 12x12 CD-тэй 30 смContent type: - text
- computer
- computer disc
- 21 370.7 Д393 2022
| Item type | Current library | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Докторын бүтээл | МУБИС Төв номын сан Э/Ш Суд.танхим 3 | 370.7 Д393 2022 (Browse shelf(Opens below)) | Гэрээр олгохгүй | Тоологдсон 03/25 - 2025 Э/Ш Суд.танхим 4 | TDM315 |
Боловсрол судлал Доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль 2022
Ном зүйтэй хуудас (96-100), товчилсон үгийн тайлбартай
Нэгдүгээр бүлэг: Хүний сэтгэхүйн хөгжилд хэл яриа, уран дүрслэлийн гүйцэтгэх үүрэг -- Хоёрдугаар бүлэг. Сэтгэн бодох үйлийн хөгжил, математикийн сурлагын амжилтад үзүүлсэн нөлөө дүн шинжилгээ, үр дүн
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
Монгол (Кирилл)
There are no comments on this title.