Нийгмийн ухааны сурах бичгийн агуулга, арга зүйн уламжлал шинэчлэлийн судалгаа: Монгол улсын бага боловсролын сурах бичгийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын ухаанаар доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / Цэвээндашийн Дэлгэрсайхан ; Эрдэм шинжилгээний удирдагч: доктор (Sc.D), профессор О.Пүрэв ; Албан ёсны шүүмжлэгч: Академич Н. Бэгз, доктор (Ph.D), профессор Д. Наранцэцэг
Material type:
TextLanguage: Mongolian Улаанбаатар [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] 2014Description: 153 хуудастай Зурагтай, хүснэгтэй, графиктай+ 12x12 CD-тэй 30 смContent type: - text
- computer
- computer disc
- 21 301 Д881
| Item type | Current library | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Докторын бүтээл | МУБИС Төв номын сан Э/Ш Суд.танхим 3 | 301 Д881 (Browse shelf(Opens below)) | Гэрээр олгохгүй | Тоологдсон 03/25 - 2025 Э/Ш Суд.танхим 4 | 33523-6-1 |
Боловсрол судлал Доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл Монгол Улсын Боловсрол, Соёл, Шинжлэх Ухааны Яам. Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль 2015
Ном зүйтэй (хуудас 122-129), Зарим нэр томьёо, ойлголтын тайлбартай
Нэгдүгээр бүлэг: Бага боловсролын сурах бичгийн онол, арга зүйн зарим үндэс -- Хоёрдугаар бүлэг: Бага боловсролын нийгмийн ухааны сурах бичгийн өнөөгийн байдал, цаашдын хандлагыг судалсан нь
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.
Монгол (Кирилл)
There are no comments on this title.