Normal view MARC view ISBD view

Монголын өндөр зэрэглэлтэй эмэгтэй тамирчдын амьдралын боломжийг судалсан нь : Удирдсан: доктор (Ph.D) дэд профессор О. Уранчимэг ; Шүүмжлэгч: доктор (Ph.D) С. Туул

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Mongolian Publisher: Улаанбаатар [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] 2013Description: 42 хуудастай CD 12x12 30 смContent type:

Media type:

Carrier type:

Contained works:

Subject(s):

DDC classification:

Online resources:

Contents:

1-р бүлэг Монголын биеийн тамир спортын салбар дахь эмэгтэйчүүдийн оролцоо

2-р бүлэг Судалгааны ажлын үр дүн

Dissertation note: Магистрын зэрэг горилсон бүтээл

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Date due	Barcode	Item holds
Магистрын бүтээл	МУБИС Төв номын сан Э/Ш Суд.танхим 3	796.01 Б-559 (Browse shelf(Opens below))	Зөвхөн цахимаар уншина		32166-6-1

Total holds: 0

Previous								Next
Previous	796.01 А751 Хүүхдийн зуслангийн бие бялдрын хүмүүжлийн ажлын төлөвлөлт зохион байгуулалт : Олон улсын хүүхдийн Найрамдал төвийн жишээн дээр /	796.01 Б 382 Бие бялдрын чийрэгжилтийн түвшинг үнэлэх нь. Магистрын бүтээл	796.01 Б 757 Биеийн тамирын дээд сургуулиудын хүний нөөц бүрдүүлэлтэнд хийсэн судалгаа. Магистрын бүтээл	796.01 Б-559 Монголын өндөр зэрэглэлтэй эмэгтэй тамирчдын амьдралын боломжийг судалсан нь :	796.01 Г234 Хөгжмийн сургалттай дунд сургуулийн биеийн тамирын хичээлийн хөтөлбөрийн шинэчлэлт :	796.01 Д 901 Нүүдэлийн монголчуудын ахуй амьдралын хөдөлгөөн нь биеийн тамирын дасгал болох нь. Магистрын бүтээл	796.01 Л 874 Монгол улсад өндөр зэрэгтэй тамирчдыг бэлтгэж дасгалжуулсан уламжлал шинэчлэлийн шинжлэх ухааны үндэслэл. Докторын бүтээл.	Next

Магистрын зэрэг горилсон бүтээл

Номзүй (хуудас 35)

1-р бүлэг Монголын биеийн тамир спортын салбар дахь эмэгтэйчүүдийн оролцоо

2-р бүлэг Судалгааны ажлын үр дүн

Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.

Монгол Кирил

There are no comments on this title.

to post a comment.