004 <br/> О-489 2022 
<br/> Орхонтунгалаг, Доржсүрэнгийн <br/>
          Сурагчдын мэдлэгийн үнэлгээнд PLIKERS программыг туршсан явц үр дүн: Дүрслэх урлаг, зураг зүйн хичээлийн жишээн дээр : Боловсролын удирдлагын магистрын зэрэг горилсон бүтээл / 
  Доржсүрэн Орхонтунгалаг ; Удирдсан багш: дэд профессор (Ph.D) Чү. Байгалмаа ; Шүүмжлэгч багш: доктор (Ph.D) Н. Мөнхцэцэг
.- Улаанбаатар: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2020, 
.- 65 хуудастай,  Зурагтай, схемтэй, графиктай  30 см. 
-ISBN  .: 5000 
  <br/> - Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль ,  (Боловсролын Судалгаа Арга Зүйн Тэнхим (Боловсрол Судлалын Сургууль)) - Эрхэлсэн байгууллага 
<br/><br/>Боловсролын удирдлага 
<br/><br/>Ном зүйтэй (хуудас 53) 
<br/><br/> Нэгдүгээр бүлэг. Сурагчдын мэдлэгийн үнэлгээнд PLIKERS программыг ашиглах боломж --  Хоёрдугаар бүлэг. Сурагчдын мэдлэгийн үнэлгээнд PLIKERS программыг туршсан явц, үр дүн 
<br/><br/><br/>Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ. 
<br/><br/><br/>Монгол  (Кирилл) 
<br/><br/><label>Source: </label> МУБИС. БоСС 
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>004  / О-489 2022