371.1 <br/> Ү89 2022 
          Үр дүнд чиглэсэн хичээлийн хөтөлбөр / 
  Зохиогчид: Г. Баярмаа, С. Энхтүвшин [бусад 5] ; Хянан тохиолдуулсан: Г.Цогзолмаа
 - Анхны хэвлэл 
.- : Арвай бархан ХХК, 2022, 
.- 106 хуудастай,  Хүснэгт, графиктай  24см. 
-ISBN 9789919986100  .: зөөлөн хавтастай 
  <br/> - БОЛОВСРОЛ СУДЛАЛЫН СУРГУУЛЬ БОЛОВСРОЛ СУДЛАЛ АРГА ЗҮЙН ТЭНХИМ (МОНГОЛ УЛСЫН БОЛОВСРОЛЫН ИХ СУРГУУЛЬ),  - Эрхэлсэн байгууллага 
<br/> - Нүүр хуудасны дээд талд: МОНГОЛ УЛСЫН БОЛОВСРОЛЫН ИХ СУРГУУЛЬ БОЛОВСРОЛ СУДЛАЛЫН СУРГУУЛЬ БОЛОВСРОЛ СУДЛАЛ АРГА ЗҮЙН ТЭНХИМ <br/> - Номын нүүр хуудсанд: МУБИС-ийн 70 жилийн ойд зориулав 
<br/><br/>Ном зүй (хуудас 104-105), Товчилсон үгийн жагсаалт, Хүснэгтийн жагсаалт, Зургийн жагсаалт 
<br/><br/> Үр дүнд чиглэсэн сургалтын хөтөлбөлбөрийн онол, арга зүйн үндэс --   Суралцахуйн үр дүн --  Үр дүнд чиглэсэн хичээлийн хөтөлбөрийн зарим арга зүй --  
<br/><br/> Сургалт нь багшлах болон суралцах үйлийн нэгдэл бөгөөд хувийн, нийгмийн олон хүчин зүйлээс хамаарах цогц үйл явц юм. Сургалтын зохион байгуулалтын үндсэн хэлбэр нь хичээл бөгөөд боловсролын шинэчлэл нь хичээлийн өмнөх бэлтгэл, явц, эцсийн үр дүнг сайжруулахад бүхэлдээ чиглэж байна. Ингэж чадвал суралцагчдыг дараагийн шатны сургалт болон ажил амьдралд бэлтгэх зорилтыг амжилттай биелүүлж чадна. Туршлагатай багш нар хичээлийн бэлтгэлийг сайн хангаж чадвал хичээлийн явц болон эцсийн үр дүн шууд хамааралтайг баталдаг...<br/> 
<br/><br/><br/>Монгол  Кирил 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Хичээлийн хөтөлбөр Суралцахуй  Хичээлийн семинар Хичээлийн үнэлгээ 
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>371.1  / Ү89 2022