370.07 <br/> Б342 2022 
<br/> Батхуяг, Содномын <br/>
          Суралцахуйн синергетик эффектийг илрүүлэх аргазүйн нэгэн хувилбарын туршилт судалгаа: ББНАЗ, Хүн байгаль хичээлийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын ухаанаар доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / 
  Содном Батхуяг ; Эрдэм шинжилгээний ажлын удирдагч: Шинжлэх ухааны доктор, академич (Sc.D) Б. Жадамба, Доктор (Ph.D), дэд профессор О. Алтангоо ; Эрдэм шинжилгээний ажлын албан ёсны шүүмжлэгч: Доктор (Ph.D), профессор Р. Мижиддорж, Доктор (Ph.D), дэд профессор М. Итгэл 
.- Улаанбаатар: [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй], 2022, 
.- 131 хуудастай: ,  Зурагтай, хүснэгтэй;  30см+ CD (12x12) . 
-ISBN 
  <br/> - Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль,  - Эрхэлсэн байгууллага 
<br/><br/>Боловсрол судлал 
<br/><br/>Ном зүйтэй хуудас (106-112), Товчилсон үгийн жагсаалттай, Нэр томъёоны тайлбартай 
<br/><br/> Нэгдүгээр бүлэг. Боловсрол синергетикийн онол, арга зүй --  Хоёрдугаар бүлэг. Суралцахуйн синергетик эффект илрүүлэх туршилт, судалгааны үр дүн 
<br/><br/> Судалгааны бүтээлд суралцахуйн синергетик эффектийн загвар хийгээд томьёоллыг боловсруулан, түүнд түшиглэн синергетик эффект бий болох үйл явц, үйл ажиллагаа, синергетик эффектийг илрүүлэх хэмжүүр боловсруулан түүнийг туршин судалж үр дүнг нэгтгэсэн байна. 
<br/><br/><br/>Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ 
<br/><br/><br/>Монгол  (Кирилл) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label>--Боловсрол судлал
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>370.07  / Б342 2022