370 <br/> Т587 2020 
<br/> Төмөр-Очир, С. <br/>
          Дэлхийн боловсролын харьцуулсан судалгаа : ( АНУ, Их Британи, Герман, Франц, Япон, ОХУ, Финлянд, Монголын жишээн дээр) / 
  Зохиогч: С. Төмөр-Очир ; Редактор: Б. Жадамба.
.- Улаанбаатар: Засгийн газрын хэвлэх үйлдвэрт хэвлэв, 2020, 
.- 290 хуудастай :,  25 см. 
-ISBN 9789919203023 
  <br/> -  (Хангай дээд сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага  (Оберлин их сургууль) - Эрхэлсэн байгууллага 
<br/><br/>Ном зүй (хуудас 280-281) 
<br/><br/> Сургуулийн тогтолцоо --  Сургуулийн боловсрол --  Сургуулийн хүмүүжил --  Сургалт хүмүүжлийн шинэчлэл --  Олон соёлт хүмүүжил -- 
<br/><br/> Монголыг Монголоор нь хөгжүүлэх Монгол хүн бэлтгэдэг боловсрол хараахан хөлөө олж чадаагүй байгаа энэ цаг үед дэлхийд боловсролын хөгжлөөрөө харьцангуй тэргүүлж яваа улс орнуудын болон өөрийн орны боловсролын хүрээний сургуулийн тогтолцоо, сургуулийн боловсрол, сургуулийн хүмүүжил, сургалт, хүмүүжлийн шинэчлэл, олон соёлт хүмүүжил зэрэг асуудалтай холбоотой хэсгүүдийн туршлага сургамжийг харьцуулан судалж олны хүртээл болгож байгаад энэхүү бүтээлийн үнэ цэнэ оршиж байна. 
<br/><br/><br/>Монгол  Англи  
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>370  / Т587 2020