155.4 <br/> Ө961 
<br/> Дашхүү Д. <br/>
          Өсвөр ахлах насны хүүхдийг судлах арга зүй 
  (Хян. Д. Дашхүү (дэд проф.))
 - 0 
.- Улаанбаатар.: Ган принт, 2002
.- 152х. ,  Фото, схем, график   20см . 
-ISBN  .: 2500 
 <br/>  -  0 
<br/> - Энэхүү номын агуулга нь өсвөр ба орь насныхны танин мэдэх үйл, бие хүний хөгжил төлөвшил, харилцаа хандлагын онцлогийг судлахад чиглэгдсэн арван дөрвөн арга зүйгээс бүрдэж байгаа юм. 
<br/><br/>Номзүй х. 150 
<br/><br/> Анхаарлын хуваарилалт, тогтворжилтыг үнэлэх аргачлал  Анхаарлын шилжилт, төвлөрөлтийг судлах аргачлал   Тоон харьцаа учир шалтгааныг олох   Айзенкийн тест /сорил/  Айзенкийн тоон дэд сорил  Бенетийн сорил, Ахлах ангийн сурагчдын техникийн сэтгэхүйн хөгжлийн төвшинг үнэлэх сорил  Темпераментийн шинж чанарын тодорхойлолт  Сургуулийн ахлах насны зан төлөвийн онцлог /акцентуаци/-ийг судлах нь  Сэтгэлийн түгшүүрийг судлах нь /Спилбергерийн асуулга/  Түрэмгий занг судлах /Розенцвейгийн өөрчилсөн хувилбар/  Амжилтанд хүрэх ба азгүйтлээс зайлсхийх сэдэл тэмүүлэл  Утга зүйн ялгаа  Сурагчийн анги бүлгийг судлах арга  Хамт олны өөрийгөө үнэлэх нийгэм - сэтгэл зүйн судалгааны арга 
<br/><br/> Багш, оюутнуудад зориулсан. 
<br/><br/> +18 
<br/><br/><label>Source: </label> Худалдаж авсан 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Бие хүний түгшүүр Нөхцөл байдлын түгшүүр Мөчлөгт хэв шинж Солигдомтгой хэв шинж 
<br/><br/><label>Тавиурын заалт: </label>155.4  / Ө961