Madlakh urlag khiĭgėėd domogt ȯrgu̇u̇d /
Мадлах урлаг хийгээд домогт өргүүд / Зохиогч: Ц. Маам
Material type:
- text
- unmediated
- volume
- 21 794.1 М10 2015
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-1 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-10 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-2 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-3 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-4 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-5 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-6 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-7 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-8 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 794.1 М 10 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2830-9 |
Номны нүүр хуудсаны ар талд: Эдүгээ цагийн жаалуудаас их мастерууд хүртэл өргөн түмэнд оюунлаг шатрыг түгээтүгэй, шатарлаг сэтгэлгээг хөгжөөнтүгэй хэмээв.
Шатар нээх дүрэм ба мад -- Домог болсон өргүүд --
Мадлах урлаг бол багшгүйгээр заалгахгүйгээр, өөрийгөө нээх аргаар өөрийгөө хөгжүүлэхэд зориулсан, шатарт анхан суралцах дүрэм, 48 багш хичээлийн болон домогт өргүүд, гайхамшигт мадуудын цоморлиг байсаар байх болно.
Монгол (Кирилл)
There are no comments on this title.