Сурагчдын ялгаатай байдлыг харгалзсан хичээлийн менежментийн туршилт судалгаа: ЕБС-ийн Физикийн хичээлийн жишээн дээр : Боловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / Судлаач: Н. Хэрлэн ; Удирдагч: Б. Жадамба, Ч. Алдармаа ; Шүүмжлэгч: О. Алтангоо, Б. Түмэнбаяр
Material type:
- text
- computer
- computer disc
- 21 371.9 Х916 2025
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Докторын бүтээл | МУБИС Төв номын сан Э/Ш Суд.танхим 3 | 371.9 Х916 2025 (Browse shelf(Opens below)) | Available | TDM462 |
Диссертаци Доктор (Ph.D) Боловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль 2025
Ном зүйтэй (хуудас145-151)
Сурагчдын ялгаатай байдал, түүнийг харгалзан хичээлийн менежментийн талаарх тойм судалгаа, үзэл баримтлал -- Сурагчдын ялгаатай байдал, түүнийг харгалзан хичээлийн менежментийн нэгэн хувилбар, туршилт судалгааны дизайн арга зүй -- Сурагчдын ялгаатай байдал, түүнийг харгалзан хичээлийн менежментийн нэгэн хувилбарыг туршсан туршилт судалгааны явц, үр дүн
Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ
Монгол (Кирилл)
There are no comments on this title.