| 000 | 01901nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c101069 _d101069 |
||
| 003 | MN-UlMNUE | ||
| 005 | 20201029121521.0 | ||
| 006 | 2019 | ||
| 008 | 2019 | ||
| 037 | _bбэлэг, хандив | ||
| 040 | _cМУБИС. Ар: БС. | ||
| 041 | _amon | ||
| 082 |
_221 _a370 |
||
| 110 | _aБоловсрол, Соёл, Шинжлэх ухаан, Спортын Яам | ||
| 245 |
_aСургуулийн өмнөх боловсролын сургалтын хөтөлбөр,хэрэгжүүлэх зөвлөмж _bГарын авлага _cНоржхорлоо Н, Батдэлгэр Ж, Сарантуяа Д, Монголхатан Г. |
||
| 246 | _aСургалтын хөтөлбөрийн зарчим, зорилго зорилт, агуулга, арга зүй | ||
| 260 |
_aУлаанбаатар _bСоёмбо принтинг ХХК _c2019 |
||
| 300 |
_a108х _bсхем, график _c298см |
||
| 500 | _a1. СӨБ-ын сургалтын хөтөлбөрийн хэрэгжилтэд үзүүлэх дэмжлэг 2. СӨБ-ын сургалтын хөтөлбөрийн хэрэгжүүлэх арга зүй 3. Хүүхдийн хөгжлийн үнэлгээ | ||
| 505 | _tНийгэмшихүйн хөгжил Хөдөлгөөн, эрүүл мэнд Хэл яриа Байгаль, нийгмийн орчин Математикийн энгийн төсөөлөл Хөгжим, дүрслэх урлаг | ||
| 520 | _aСургуулийн өмнөх боловсролын сургуулийн оюутнууд, цэцэрлэгийн багш, арга зүйч нарт | ||
| 653 | _aБагш хүүхэд хамтдаа мэдлэг бүтээх арга, Тусгай хэрэгцээт боловсрол шаардлагатай хүүхэдтэй ажиллах арга | ||
| 700 | _aД. Даваасамбуу, Л. Ууганбаяр | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||