000			03220nam a22003497a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20240419110814.0
008			240417s mp d|||| b||| 00| 0 mon d
020			_a9789996296086 _q(Зөөлөн хавтастай)
040			_aMN-UlMNUE _bMON _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041			_aMON
082		2	_221 _a371 _bД121
100	0		_aДаваа, Ж. _eЗохиогч _qЖагдагийн _95673
245	1	0	_aСурган хүмүүжүүлэх зүй / _cЗохиогч: Жагдагийн Даваа.
250			_aАнхны хэвлэл
264		1	_aУлаанбаатар хот _bСоёмбо принтинг ХХК
264		1	_ccopyright © зохиогчийн эрхий тэмдэг
300			_a192 хуудастай : _bХүснэгтэй ; _c20 см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
504			_aНом зүй (хуудас 191-192)
505	0		_tСурган хүмүүжүүлэх зүйн судлагдахуун -- _tХүүхдийн хөгжил, төлөвшил, хүмүүжил -- _tБагш -- _tСургалт, түүний орчин үеийн загвар --
520			_aЭнэ номонд сурган хүмүүжүүлэх зүйн үүсэл, хөгжил, хандлага, зорилго, судлах зүйл болон сурган хүмүүжүүлэх үйл явц, түүнийг зохион байгуулах аргазүй, хүүхдийн танин мэдэх хэрэгцээ ба судлах арга, боловсролын тусгай хэрэгцээтэй хүүхэд, хүмүүжил, түүний онол аргазүй, бие хүний хөгжил, төлөвшил, боловсрол, тэдгээрийн холбоо хамаарал, эцэг эх, асран хамгаалагчидтай ажиллах аргазүй, багшийн сэтгэлзүйн онцлог, имидж, багшийн үйл ажиллагаа, судалгаа шинжилгээний ажил, багшийн ажлын үнэлгээ, багшийн хөгжил, ерөнхий боловсрол эзэмшүүлэх сургалтын агуулга, аргазүй, сургалтын орчин үеийн загвар зэрэг асуудлуудыг багтаасан тул багш нар, боловсрол судлалын чиглэлээр сурч буй бакалавр, магистр, доктор оюутан болон дээрх асуудлыг сонирхсон бүх хүнд зориулсан болно.
546			_aМонгол _b(Кирилл)
710	2		_bМонгол улсын их сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага
710	2		_bШинжлэх ухааны сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага
710	2		_bБоловсрол, сэтгэл судлалын тэнхим _eЭрхэлсэн байгууллага _95674
880	1	0	_6245-01/(N _aSurgan khu̇mu̇u̇zhu̇u̇lėkh zu̇ĭ / _cZokhiogch: Zhagdagiĭn Davaa.
880		1	_6264-02/(N _aUlaanbaatar khot _b“Soёmbo Printing” KhKhK _c[Khėvlėsėn on todorkhoĭgu̇ĭ]
942			_2ddc _cBK
999			_c106600 _d106600