000			02864nam a22002777a 4500
003			MN-UlMNUE
005			20240510122557.0
008			240509s2023 mp ||||| |||| 00| 0 mon d
020			_a9789919009878 _cЗөөлөн хавтастай
040			_aMN-UlMNUE _bMON _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda
041			_aMON
043			_aa-mp--
082			_221 _a780 _bЗ-336 2023
245	0	0	_aБэлтгэл бүлгийн дууны урын сангийн гарын авлага/ _cЭмхэтгэсэн: Г. Заяабат, Н. Бат-Өлзий
264		1	_aУлаанбаатар _b"Наран зон принт" ХХК _c2023
300			_a32 хуудастай _bНоттой _c24см.
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
505	0		_tМуур хулганы дуу Үг. Г. Ганболд, ая С. Батболд-- _tМиний дотны найзууд Үг, ая С. Батболд-- _tШив шинэхэн Үг, ая Л. Галмандах-- _tГацуурхан Үг, ая Ж. Энхбаяр-- _tӨвөл ирлээ Үг. Ц. Нүүдэл ая Ч. Алтансүх
520			_aУг гарын авлагад таван настай хүүхдийн онцлог, сэтгэхүйд тохирсон үндсэн дуунууд, хүүхдийн дуулах авьяас, хөгжилд хөгжмийн үйл ажиллагаа гүйцэтгэх үүрэг, хүүхдийн дуулах чадварыг судлах, бага насны хүүхдийн дуулах дадаг -адварт хувь нэмэр болох мөн практик хэрэглээ, хүүхдийн хөгжилд үзүүлэх хөгжмийн нөлөөлөл, хүүхдийг сургуульд бэлтгэх ажлын үндэс зэрэг хүүхдийн дууны үг. ая. аялгууг тогтоох үндсэн аялгуунуудыг багтаасан. Сэтгэл судлаачдын нотлосноор хүүхэд таван насанд хүмүүний ямар хүн болж төлөвших суурь үндэс нь тавигддаг тул энэхүү гарын авлагад хүүхдүүд найз нартайгаа тоглож байхдаа дуу дуулж, хөгжмийн аясаар хөдөлж, бүжиглэх зэрэг хөгжмийн үйл ажиллагаанд оролцох дуртай. Хүүхдэд хэмнэл, дуугаар хөгжих мэдрэмжийг заах, хүүхдийн мэдрэмж, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх боломжтой...
546			_aМонгол _bКирилл
650		4	_aХөгжим
880			_6245-01/(N _aBėltgėl bu̇lgiĭn duuniĭ uryn sangiĭn garyn ablaga/ _cėmkhėtgėsėn: G. Zai︠a︡bat, N. Bat-Ȯlziĭ
942			_2ddc _cBK
999			_c106694 _d106694