| 000 | 02229nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlMNUE | ||
| 005 | 20250211105912.0 | ||
| 008 | 241121s2024 mp a|||| b||| 00| 0 mon d | ||
| 040 |
_aMN-UlMNUE _bmon _cMN-UlMNUE _dMN-UlMNUE _erda |
||
| 041 | 1 | _aMON | |
| 072 | _aF01110101 | ||
| 082 |
_221 _a375 _bА486 2024 |
||
| 100 | 0 |
_aАлтанзул, Дүгэрсүрэнгийн _eЗохиогч _97033 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aБагш боловсролын хөтөлбөрөөр суралцагчдын суралцах ачааллын судалгаа: МУБИС-ийн багш боловсролын хөтөлбөрөөр суралцагчдын жишээн дээр : _bБоловсрол судлалын доктор (Ph.D)-ын зэрэг горилсон бүтээл / _cСудлаач: Д. Алтанзул ; Удирдагч: Д. Мөнхжаргал, Х. Тамир |
| 264 | 1 |
_aУлаанбаатар : _b[Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] _c2024. |
|
| 300 |
_a136 хуудастай : _bзурагтай, хүснэгттэй, графиктай, 12x12 CD-тэй ; _c30 см |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _acomputer _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _acomputer disc _bcd |
||
| 502 |
_aДиссертаци _bДоктор (Ph.D) _cБоловсрол, Шинжлэх Ухааны Яам, Монгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _d2024 |
||
| 504 | _aНом зүйтэй (хуудас123-127) | ||
| 505 | 0 |
_tДээд боловсролын сургалтын хөтөлбөрийн хөгжлийн хандлага -- _tСуралцагчдын суралцах ачааллын нөхцөл байдлын шинжилгээ |
|
| 540 | _aЗохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ | ||
| 546 |
_aМонгол _b(Кирилл) |
||
| 700 | 0 |
_aМөнхжаргал, Д. _eУдирдагч |
|
| 700 | 0 |
_aТамир, Х. _eУдирдагч _93161 |
|
| 710 | 2 |
_aМонгол Улсын Боловсролын Их Сургууль _eЭрхэлсэн байгууллага |
|
| 856 | _uhttps://msuemn.sharepoint.com/:b:/s/lib/Ecuiw1ht4I1CqK0eN99TcdIBAMqyqxWazwl5VRMjhBLHqg?e=oK1YVx | ||
| 942 |
_2ddc _cDIS |
||
| 999 |
_c107292 _d107292 |
||