000			01723nam a22003017a 4500
999			_c5246 _d5246
003			MN-UlMNUE
005			20210204153147.0
008			180814b mp ||||| |||| 00| 0 mon d
037			_bМагистрын бүтээл
040			_cМУБИС
041			_amon
082			_221 _a494.23 _bБ 559
100			_aБолорзаяа А.
245		0	_aТоль бичгүүдийн онцлог, түүний хэрэглээг ерөнхий боловсролын сургуулийн сургалтын жишээн дээр судалсан ажиглалт дүгнэлт: _bМагистрын бүтээл. _cУдирд. Ц.Оюун; Шүүмж Ц.Өнөрбаян
250			_a0
260			_c2015 _aУлаанбаатар
300			_a64х.
490			_v0
653			_aТоль бичгийн хөгжлийн үе шат
653			_aАнгилал, онцлог
653			_aЗохиоход баримтлах зарчим
653			_aЕБС-ийн монгол хэлний сургалтын хөтөлбөр, агуулгад тользүйн бүлгийг тусгасан нь
653			_aСурах бичигт орсон тользүйн бүлгийн дасгал, даалгаврын тогтолцоо
653			_aСурагчдыг эх хэлний хичээлээр толь бичиг ашиглаж сургахуйн судалгаа
653			_aТоль бичгүүдийн онцлог, түүний хэрэглээг ЕБС-ийн сургалтын жишээн дээр судалсан ажиглалт дүгнэлт
856			_uhttps://msuemn.sharepoint.com/:b:/s/lib/EYT9utQTE6tFn1m3kjuQCgYB0Mpjnd7p_E0N_OxGIozneA?e=xkzLso
942			_2ddc _cMAG