| 000 | 02575nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlMNUE | ||
| 005 | 20220718154751.0 | ||
| 008 | 180826b20122 mp ||||| |||| 00| 0 mon d | ||
| 020 | _c8500 | ||
| 037 | _bХудалдаж авсан | ||
| 040 | _cМУБИС | ||
| 041 | _aMON | ||
| 082 |
_221 _a510'071 _bМ294 |
||
| 100 | _aБатболд Ж. | ||
| 245 | 0 | _aМатематик. Бодох урлаг. Цуврал № 3 | |
| 250 | _a0 | ||
| 260 |
_c2012 _aУлаанбаатар _bЭзэн сүлд ХХК |
||
| 300 |
_a188х. _bСхем, график _c23см |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume _bnc |
||
| 490 | _v1 | ||
| 500 | _aБодох урлаг цувралын номууд нь өөр хоорондоо уялдаатай бөгөөд Монголын дунд боловсролын 5-11 ангийн сурагчид дэс дараатай бие даан, хэсэг бүлгээрээ анги хамт олноороо сургуулиараа багшийн удирдлага дор судлан суралцахад тохиромжтой юм. Энэ цуврал нь уншигчдад математикийн гоо сайхны ертөнцөд нэвтрэн орох түлхүүрийг гардуулах бол | ||
| 504 | _aНомзүй х.184-187 | ||
| 505 |
_aБодох урлаг цувралын номууд нь өөр хоорондоо уялдаатай бөгөөд Монголын дунд боловсролын 5-11 ангийн сурагчид дэс дараатай бие даан, хэсэг бүлгээрээ анги хамт олноороо сургуулиараа багшийн удирдлага дор судлан суралцахад тохиромжтой юм. Энэ цуврал нь уншигчдад математикийн гоо сайхны ертөнцөд нэвтрэн орох түлхүүрийг гардуулах бол _tЭхлэлийн бодлогууд _tТэгш чанар _tКомбинторик _tХувуугдах чанар ба үлдэгдэл _tДирихлейн зарчим _tЖишлэг ба диофрант тэгшитгэл _tИнвариант _tТооллын систем _tТэнцэтгэл биш |
||
| 520 | _a математикийн багш , оюутнуудад зориулав | ||
| 653 | _aкомбинаторик | ||
| 653 | _aгурвалжин | ||
| 653 | _aИнвариант | ||
| 653 | _aтэнцэтгэл биш | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 999 |
_c55756 _d55756 |
||