| 000 | 08546nam a22007097a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c71080 _d71080 |
||
| 003 | MN-UlMNUE | ||
| 005 | 20190117155424.0 | ||
| 008 | 180827b2009 mp l|||| |||| 00| 0 mon d | ||
| 020 | _c5000 | ||
| 035 | _a30274 | ||
| 037 | _bХудалдаж авсан | ||
| 040 | _cМУБИС | ||
| 041 | _amon | ||
| 082 |
_221 _a494.23 _bБ819 |
||
| 100 | _aБуянтогтох Г. | ||
| 245 | 0 | _aМонгол хэлний найруулга зүй | |
| 250 | _a0 | ||
| 260 |
_c2009 _aУлаанбаатар |
||
| 300 |
_a170х. _c20 см |
||
| 490 | _v0 | ||
| 500 | _aЗохиогчид бүтээлдээ уншигчдад монгол кирил бичгийн зөв бичих зүйн дүрмээ лавлан бататгаж, эх судлал, эхийн найруулга судлалын үндсэн мэдлэгээ баяжуулж, найруулгын зарчим, шаардлага, дүрмийг тодорхойлж, багш нарын туршлагаас сурч дадлагажиж, эх найруулж, хэлзүй, кирил бичгийн зөв бичих зүйгээр задалж өөрийгөө сорих боломж олгожээ | ||
| 504 | _aНомзүй х.95 | ||
| 505 |
_tI. 1. Лавлан бататгахуйн аймаг
Орос (кирилл) бичгийн дүрэм _t2. Ойлгож эзэмшихүйн аймаг 2.1. Монгол хэлний эхсудлалын үндсэн мэдлэгийн тойм _t2.2. Эхийн найруулга судлалын үндсэн мэдлэгийн тойм _tУран зохиолын найруулга _tНийтэлгээний найруулга _tШинжлэх ухааны найруулга _tБичиг баримтын найруулга _t3. Цээжлэн тогтоохуйн аймаг 3.1. Найруулгын зарчим _t3.2. Найруулгын шаардлага _t3.3. Найруулгын дүрэм _t4. Сурч дадлагшажихуйн аймаг Үе үеийн багш нарын үнэт айлдвараас _tII. Найруулах, шалгаж сорих дасгал, дадлага Эхийн найруулга судлах дасгал _tХэлзүй, Орос (кирилл) бичгийн зөв бичихзүйгээр задлах дасгал |
||
| 653 | _aҮсгийн дүрэм | ||
| 653 | _aЦэг, тэмдгийн дүрэм | ||
| 653 | _aБичил ба бичил бус эх | ||
| 653 | _aХэрэг явдал: үйл, үйлдэл | ||
| 653 | _aЭхийн агуулга | ||
| 653 | _aҮйлдэгч | ||
| 653 | _aДэвсгэр ба онцолбор гишүүн | ||
| 653 | _aЭхийн утга дэвсгэр, онцолбор, ерөнхий - тодорхойн харилцаагаар нөхцөлдөн илрэх | ||
| 653 | _aЭхийн утга бүхэл - хэсэг, голлох - туслах харилцаагаар нөхцөлдөн илрэх | ||
| 653 | _aЭхийн утга хураангуй - дэлгэрэнгүйн харилцаагаар нөхцөлдөн илрэх | ||
| 653 | _aЭхийн утга үнэлэх - эс үнэлэх харилцаагаар нөхцөлдөн илрэх | ||
| 653 | _aЭхийн утга баймжит - баймжит бус харилцаагаар нөхцөлдөн илрэх | ||
| 653 | _aЭхийн утга ялгасан - эс ялгасан харилцаагаар нөхцөлдөн илрэх | ||
| 653 | _aДэвсгэр ба онцолбор гишүүн утга салаалах - тонгорох, утга сэлгэх - солигдох, утга урагш хойш холбогдон хувирах нь | ||
| 653 | _aӨггүүлэмжийн дараалал | ||
| 653 | _aЦогцолбор | ||
| 653 | _aЭхийн утга, санаа: төрмөл, гол, зорьсон, шинэ санаа | ||
| 653 | _aЦогцолборын зэрэгцсэн харилцааны ойролцоо ба төсөөт, эсрэг ба зүйлчилсэн нэгж | ||
| 653 | _aЭхийн сэдэв: гол ба дэд сэдэв | ||
| 653 | _aЦогцолборыг утгын шинж буюу тогтвортой эсэхээр нь: хэлц ба хэлц бус цогцолбор | ||
| 653 | _aХэлц цогцолборыг утга илтгэх арга, хэрэглүүрийн онцлогоор: адилтгасан, эс адилтгасан цогцолбор | ||
| 653 | _aНайруулбарын агуулгын бүрдүүлэгч: хэн-өгүүлэгч, хэнд-сонсогч, юуны тухай-бодитой ба хийсвэр зүйлийн тухай, яах гэж-мэдээлэх, нөлөөлөх, юугаар-уран зохиол, яруу найраг, хэзээ-цагийн хэмжээс, хаана-оронзайд, яаж өгүүлэх- бичгээр, өнгө аясаар илэрхийлэх | ||
| 653 | _aНайруулбар цогцолбороос, цогцолбор өгүүлбэрээс, өгүүлбэр үгэлбэрээс, үгэлбэр бүтээврээс бүтэх | ||
| 653 | _aНайруулбарыг утгаар нь: тоочих, эргэцүүлэх, тайлбарлах, хүүрнэх | ||
| 653 | _aНайруулгын: бодот юм үзэгдлийг оновчтой тусгах, санааг эмх цагц, эрэмбэ дараалалтай илтгэх, яруу дүрслэлтэй илэрхийлэх, хэлний хэм хэмжээний дагуу өгүүлэх зарчим | ||
| 653 | _aНайруулгын зэрэг | ||
| 653 | _aДүрслэх хэрэглүүр: хүншүүлэл, эс амьдчилан дүрслэх, зүйрлэл, төлөөлүүлэл, хэтрүүлэл, тойруулал | ||
| 653 | _aНайруулгын ур маяг, арга | ||
| 653 | _aУран зохиолын найруулгыг: өмнөх үг, төгсгөлийн үг, хянан тохиолдуулагчийн үг, өгүүллийн, ганц сэдэвт зохиолын, зэрэг горилсон бүтээлийн, шүүмжийн, зэрэг горилсон бүтээлийн хураангуйн, их тууль, роман, тууж, найраглал, өгүүллэг, туурь, домог, үлгэр, явган шог | ||
| 653 | _aЖүжгийн найруулга: хошин шог, эмгэнэлт, ердийн | ||
| 653 | _aУянгын зохиолын найруулга: магтаал, ерөөл, гуниг харууслын уянгахошин уянга, янаг амрагийн уянга, өхөөрдлийн уянга, улс-төр иргэний уянга, байгалийн уянга | ||
| 653 | _aНийтэлгээний найруулга: эс шинжлэн мэдээлэх, шинжлэн мэдээлэх, хосолсон шинжтэй | ||
| 653 | _aЭс шинжлэн мэдээлэх нийтэлгээний найруулга: мэдээ, захидал, сэтгэгдэл, дурсамж, өгүүлэл, эсээ, шүүмж, тэмдэглэл, сурвалжлага, сурвалжилсан тэмдэглэл, сурвалжилсан яриа, тйалан мэдээ, тайлан, ярилцлага, шуурхай ярилцлага, асуулт хариулт, асуулга, биеийн байцаал, санал асуулга, тайлбар, үзлэг, шалгаруулалэрэл хайгуул, голч тойм, баримжаалал, хувилбар, туршилт, уучлал, зөвлөгөө, ухуулга, найруулал, шог найрууллал, хочлол, элэглэл, шог тайлбар, нийтлэл, харуучлын үг, эмгэнэлийн мэдээ | ||
| 653 | _aШинжлэх ухааны найруулга: судалгааны зохиолын, хялбаршуулсан зохиолын, ШУ-ны мэдээллийн, сурах бичгийн найруулга | ||
| 653 | _aБичиг баримтын найруулга: захирамжлалын, зохион байгуулалтын, мэдээлэл-лавлагааны бичиг баримт | ||
| 653 | _aНайруулгын дүрэм: хүндэтгэл илэрхийлэх, бүтээврийн, үгэлбэрийн, холбоо үгэлбэрийн, өгүүлбэрийн, үгийн найруулгын дүрэм | ||
| 700 | _aДаваажав Г. | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||