Normal view MARC view ISBD view

Химийн цөм хөтөлбөр болон сурах бичигт тогтвортой хөгжлийн боловсролын асуудлыг тусгасан байдалд хийсэн судалгаа, үр дүн : Удирдагч: доктор (Ph.D) профессор У. Сумьяа ; Шүүмжлэгч: доктор (Ph.D) дэд профессор Д. Баяраа

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Mongolian Publisher: Улаанбаатар [Хэвлэлийн газар тодорхойгүй] 2016Description: 70 хуудастай CD 12x12 30 смContent type:

Media type:

Carrier type:

Contained works:

Subject(s):

DDC classification:

Online resources:

Contents:

Тогтвортой хөгжлийн боловсролын онол, үзэл баримтлалд хийсэн судалгаа

Тогтвортой хөгжлийн боловсролын хүрээнд химийн суурь боловсролын хөтөлбөр, сурах бичигт тусгасан байдалд хийсэн судалгаа

Dissertation note: Магистрын зэрэг горилсон бүтээл

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds
Магистрын бүтээл	МУБИС Төв номын сан Э/Ш Суд.танхим 3	541 Б-559 (Browse shelf(Opens below))	Зөвхөн цахимаар уншина	Тоологдсон 03/25 - 2025 Э/Ш Суд.танхим 4		35993-6-1

Total holds: 0

Previous								Next
Previous	540'071 Н 28 Бага бодис хэрэглэн органик химийн туршилт хийх арга зүйг сургалтанд хэрэглах нь. Магистрын бүтээл	540'071 Ч-218 Химийн бодисын шинж чанар айн хүрээнд шинжлэн судлах туршилт хийх явцад сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх нь. Магистрын бүтээл	541 S94 Спектрийн олон сувгийн тоон эх өгөгдөл ашиглан намгархаг газрын гадаргын усны ба ургамлын динамик өөрчлөлтийг тодорхойлох :	541 Б-559 Химийн цөм хөтөлбөр болон сурах бичигт тогтвортой хөгжлийн боловсролын асуудлыг тусгасан байдалд хийсэн судалгаа, үр дүн :	541 О-535 Силикагель шингээгч материалын шингээлтийн идэвх, түүнийг улаан буудайн хаягдлаас гарган авах боломж :	541.042 Э66 Байдраг голын усны химийн найрлага чанарын үнэлгээ :	541.24 З-356 Атомын бүтэц сэдвээр сурагчдад сурах үйл ажиллагааны арга барил эзэмшүүлэх. Магистрын бүтээл	Next

Магистрын зэрэг горилсон бүтээл

Ном зүй (хуудас 69)

Тогтвортой хөгжлийн боловсролын онол, үзэл баримтлалд хийсэн судалгаа

Зохиогчийн эрхийн хуулиар зөвхөн номын санд үзнэ.

Монгол Кирил

There are no comments on this title.

to post a comment.