STEAM surgaltyn nėgdmėl arga zu̇ĭn zȯvlȯmzh : Bagshid zoriulsan zȯvlȯmzh /
STEAM сургалтын нэгдмэл арга зүйн зөвлөмж : Багшид зориулсан зөвлөмж / Боловсруулсан: Ц. Бурмаа, Д. Амартүвшин, Д. Сэрээтэрдорж [бусад 5] ; Редактор: Х. Тамир
Material type:
- text
- unmediated
- volume
- 21 372 S82 2017
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 372 S82 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | SAM35222 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 372 S82 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | SAM35221 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 372 S82 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | SAM35220 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 372 S82 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | SAM35219 | |||
Ном, сурах бичиг | МУБИС СӨБС-ийн номын сан Үндсэн фонд /СӨБС | 372 S82 2017 (Browse shelf(Opens below)) | Available | SAM35218 |
Номны нүүр хуудсан дээр: "Багш бэлтгэх сургалтад нэгдмэл арга зүй (STEAM) нэвтрүүлж, хэрэгжүүлэх" төсөл
Ном зүй (хуудас 48)
STEAM боловсролын тухай ойлголт -- Зохион бүтээх процесс ба STEAM сургалтын хэрэглэгдэхүүн -- Хичээл хоорондын интеграци ба нэгдмэл арга зүй -- STEAM боловсролд суурилсан хичээлийг төлөвлөж хэрэгжүүлэх нь -- Танин мэдэхүйн түвшинд баримжаалсан үнэлгээний арга хэлбэрүүд --
Энэхүү номонд STEAM боловсролын тухай ойлголт, зохион бүтээх процесс ба сургалтын хэрэглэгдэхүүн, хичээл хоорондын интеграци ба нэгдмэл арга зүй , хэрэгжүүлэх нь, танин мэдэхүйн түвшинд баримжааслан үнэлгээний хэлбэрүүд зэрэг оржээ.
Монгол (Кирилл)
There are no comments on this title.